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DB-RJ04 勞動合同實訓(xùn)教學(xué)考評軟件

一、概述

頂邦勞動合同實訓(xùn)教學(xué)考評軟件V3.0由上海頂邦教育設(shè)備有限公司在多年人力資源教學(xué)軟件研發(fā)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，充分調(diào)研國內(nèi)教學(xué)軟件使用不便、無實驗數(shù)據(jù)、考核簡單等現(xiàn)狀，突破常規(guī)模擬教學(xué)軟件模式，研發(fā)而成的一套結(jié)構(gòu)靈活、擴展性廣的實訓(xùn)系統(tǒng)。該軟件內(nèi)置大量的實驗數(shù)據(jù)、實驗引導(dǎo)系統(tǒng)、教學(xué)考評系統(tǒng)三大核心內(nèi)容，集教學(xué)理念創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、實訓(xùn)模式創(chuàng)新于一體、革命性地提出“我的實訓(xùn)教學(xué) 我做主”的產(chǎn)品理念，突破“可成長、自主配置、無需二次開發(fā)”的技術(shù)創(chuàng)新，并引導(dǎo)實訓(xùn)教學(xué)走向“定制實訓(xùn)”的教學(xué)運作模式。

該產(chǎn)品在模擬勞動合同全流程業(yè)務(wù)處理的基礎(chǔ)上，根據(jù)當(dāng)今的教學(xué)需求，融合學(xué)校教學(xué)要求，真實模擬了企業(yè)、事業(yè)單位、國家機關(guān)、職工。等角色，包含勞動關(guān)系建立、勞動關(guān)系變更、勞動關(guān)系中止、支付令、勞動關(guān)系解除、勞動關(guān)系終止、勞動關(guān)系續(xù)訂、勞動關(guān)系順延等20多套流程

二、針對老師在實訓(xùn)教學(xué)中遇到實際問題的解決辦法(優(yōu)勢)

頂邦勞動合同實訓(xùn)教學(xué)考評軟件能很好的解決教師在實訓(xùn)中遇到的實際問題，如下表：

序號	老師在實訓(xùn)課中遇到的問題	頂邦教學(xué)軟件的解決辦法	備注
1	學(xué)生老師需要花大量時間學(xué)習(xí)軟件的使用，反而使大量的實訓(xùn)課時間沒有練習(xí)專業(yè)內(nèi)容。	軟件內(nèi)置一套專業(yè)的學(xué)生實驗引導(dǎo)系統(tǒng)，從學(xué)生進入實驗、選擇角色、選擇步驟、步驟延續(xù)、步驟操作，每一步都有顯著標識提示。且可以根據(jù)老師要求關(guān)閉。	國內(nèi)
2	教學(xué)過程狀況百出，老師應(yīng)付學(xué)生提問而疲于奔命，甚至課程無法向下進行。因為軟件操作復(fù)雜，學(xué)生操作完一個步驟后往往不知道接下來應(yīng)該如何操作，只能向老師求助，學(xué)生與老師的大量時間都耗費在與實訓(xùn)內(nèi)容無關(guān)的軟件操作。	同一類型操作在不同步驟中界面風(fēng)格保持一致。且每個步驟完成后均能自動生成流程圖引導(dǎo)學(xué)生后續(xù)步驟操作。無需老師指導(dǎo)。	國內(nèi)
3	教學(xué)軟件只有實驗流程，無實驗數(shù)據(jù)，老師在上課前要花費大量時間準備學(xué)生上課的實驗數(shù)據(jù)及實驗的答案。	軟件內(nèi)置勞動合同相關(guān)的近百套左右實驗數(shù)據(jù)，每套數(shù)據(jù)均包含完整的實驗背景、實驗參數(shù)、實驗步驟、實驗單據(jù)、實驗考核點及答案。我們有專業(yè)工作人員長期從事案例收集整理工作，并且與相關(guān)單位保持密切合作，故我們的實訓(xùn)案例大部分都來自于相關(guān)單位內(nèi)部真實材料。	國內(nèi)
4	實驗數(shù)據(jù)無法擴展，只能簡單的手動向軟件中加入文字內(nèi)容或者簡單的案例。軟件不具備可成長性。	軟件內(nèi)置學(xué)生實驗錄制工具，老師只需要有簡單的文字資料，及可以通過軟件自動生成全套帶流程步驟及考核答案的操作實驗。且所有實驗數(shù)據(jù)可以導(dǎo)入導(dǎo)出，方便實驗數(shù)據(jù)的共享。	國內(nèi)
5	軟件無完善的考核功能，目前國內(nèi)絕大部分軟件的考核功能只提供的軟件步驟流程的考核，及某一步驟操作了即得分，至于操作時候填寫的內(nèi)容無法考核。因此很多學(xué)生可以隨便填寫實驗內(nèi)容，造成老師無法了解學(xué)生具體實驗情況。	軟件內(nèi)置了實驗綜合考評系統(tǒng)，可以對每個步驟的每個空格進行考核并單獨進行評分設(shè)定，老師可以隨時了解學(xué)生操作的問題及錯誤。切內(nèi)置的實驗均含實驗答案及分值。老師可以直接使用。	國內(nèi)
6	實驗的結(jié)果無法正確統(tǒng)計，也無法了解學(xué)生實驗的具體內(nèi)容及錯誤。且實驗數(shù)據(jù)無法長期合理保存。無法與學(xué)?，F(xiàn)有的考核方式結(jié)合。	軟件內(nèi)置了實驗實驗成績統(tǒng)計系統(tǒng)，系統(tǒng)可以自動統(tǒng)計每個學(xué)生或者每個班級學(xué)生的實驗每個步驟中每個考核點的得分，并可以以班級為單位進行合格率統(tǒng)計。此外，軟件還內(nèi)置學(xué)生實驗報告自動生成系統(tǒng)，此系統(tǒng)可以根據(jù)學(xué)校實驗報告模板導(dǎo)出一份包含學(xué)生實驗所有數(shù)據(jù)幾實驗得分及實驗單證的word版本實驗報告。報告完整且格式以學(xué)校的標準為準，可長期保存作為后續(xù)教學(xué)資料。	國內(nèi)
7	軟件一旦購買后無法根據(jù)學(xué)校的要求自主定制，即使可以修改，要花費大量的精力和時間以及費用。任意一個軟件，不管做得多么，都不可能滿足所有用戶的要求，即便目前滿足了您要求，教學(xué)大綱在未來調(diào)整后，可能原有的實驗流程或數(shù)據(jù)就不能滿足教學(xué)大綱要求了。	軟件內(nèi)置實驗內(nèi)容自主配置系統(tǒng)，學(xué)校可以根據(jù)實驗具體調(diào)整要求，隨時調(diào)整實驗內(nèi)容、步驟、角色、考核點等所有相關(guān)數(shù)據(jù)，且調(diào)整方式為所見即所得，操作如同普通window操作一樣簡單，方便。	國內(nèi)

三、軟件內(nèi)容及優(yōu)勢

1、軟件內(nèi)置險種

勞動關(guān)系建立	勞動關(guān)系變更	勞動關(guān)系終止
勞動關(guān)系中止	勞動關(guān)系解除	勞動關(guān)系順延續(xù)訂

2、軟件內(nèi)置實驗流程

勞動合同正常簽署流程	需要專項協(xié)議勞動合同簽署流程
勞務(wù)派遣合同簽訂流程	非全日制用工勞動合同簽訂流程
集體勞動合同簽訂流程	勞動合同協(xié)商中止流程
勞動合同主動中止流程	支付令申請及異議流程
勞動合同變更流程（員工動議）	勞動合同變更流程（單位動議）
協(xié)商解除勞動合同流程（單位動議）	協(xié)商解除勞動合同流程（員工動議）
用人單位單方解除勞動合同（勞動者過錯）	用人單位單方解除勞動合同（非勞動者過錯）
用人單位經(jīng)濟性裁員勞動合同解除流程	勞動合同終止流程
勞動合同續(xù)訂流程	勞動合同順延流程

3、以上所有險種及實驗流程均有大量的實驗數(shù)據(jù)，且實驗數(shù)據(jù)包含實驗流程、實驗背景、實驗單證、實驗考核點、實驗步驟、實驗答案等整套資料，且流程有前后連續(xù)性。

4、軟件內(nèi)置實驗引導(dǎo)系統(tǒng)，可以實時引導(dǎo)學(xué)生實驗。

5、學(xué)生端為仿windows界面且軟件內(nèi)置學(xué)生實驗經(jīng)驗值系統(tǒng)，可以根據(jù)學(xué)生實驗的情況進行升級。

6、系統(tǒng)內(nèi)置教師實驗錄制系統(tǒng)，教師可以非常方便的錄制學(xué)生實驗。（系統(tǒng)已經(jīng)包含近百套實驗）

7、系統(tǒng)內(nèi)置自動多重考核系統(tǒng)，軟件不旦可以考核學(xué)生的實驗流程，還可以考核學(xué)生每個步驟中每個單證填寫內(nèi)容的正確與否。軟件考核方式分即時考核和延時考核，老師可以根據(jù)實際情況調(diào)整對學(xué)生的考核方式及方法。(黑色空格表示實驗正確，紅色部分表示錯誤部分)

8、系統(tǒng)內(nèi)置實驗報告導(dǎo)出功能，可以根據(jù)學(xué)校格式自動導(dǎo)出word版本實驗報告。
勞動合同實訓(xùn)教學(xué)考評軟件

9、系統(tǒng)內(nèi)置學(xué)生實驗容錯系統(tǒng)，在學(xué)生實驗當(dāng)中，可以隨時為學(xué)生進行初步的考核提示，即在學(xué)生為提交實驗前預(yù)先為學(xué)生進行實驗內(nèi)容檢查，并進行初步提示（可以根據(jù)老師要求隨時關(guān)閉）,此處不提示正確答案，但會提示頁面有幾處錯誤，學(xué)生需要自行尋找。